实验教学项目特色

实验方案设计思路

项目要求学生经过虚拟实训练习,达到线上与线下考核的教学要求,通过线上系统打分及线下教师点评与总结的方式完成教学考核目标。通过虚拟现实技术实现在系统内置1: 1比例的不同风格场景,在沉浸式场景中学生通过灯具的照度、色温、遮光角、照明方式、选择、位置、大小、材质、颜色、及营造氛围等十个步骤进行课程实验操作。该项目系统分别有专家、教师、学生不同登录账号通道,也同时支持Web端登陆。

教学方法创新

为探索更加科学、现代化的教学方式,不断提高学生的实际应用水平,该课程采用“理论知识学习+虚拟仿真项目实操”综合实训法。在课程实施的过程中,充分实现了“理论与实践、虚拟与实际、教学与创新”三大结合。

评价体系创新

实验要求学生在选择的场景中完成灯光氛围设计,每个灯具都可进行数个步骤的调节,系统自动判定学生在调节灯具时各个步骤的实际得分,并在最终提交设计结果时生成全部成绩及步骤分。

对传统教学的延伸与拓展

同学们通过这种沉浸式体验学习,激发了浓厚的学习兴趣,并且极大节约了时间、空间、人力及财力的成本,同时也完善了《照明设计》现有教学大纲。未来我们将根据实际应用的经验总结,不断完善和更新已有实训课时的内容,并持续按照课程总规划逐步开发出剩余实训课程的软件应用。并在未来拓展应用在本学院商业设计、毕业设计等课程中,逐步推广到相关兄弟院校。该软件平台支持子应用程序的不断更新迭代,版本升级,最终高质量地完成整体课程的开发工作。